经过长达数月的停课，在疫情得到有效控制的背景下，各地纷纷开始陆续复课。这也意味着学生们又要开始面对繁重的课业，其中语文作文更是备受关注。那么，在复课后，语文作文应该如何写呢？
首先，语文作文应该写真实的感受。学生们在疫情期间经历了很多，可以写一些自己的所见所闻、所思所感，用真实的情感和观点去表达对这段特殊时期的理解和感受。这不仅可以让学生们更好地表达自己，还可以让老师更好地了解学生的内心世界。
其次，语文作文应该注重语言表达。在疫情期间，很多学生都是在家通过线上课程学习，这对于语言表达能力的培养有着一定的影响。因此，在复课后，学生们应该多加练习，通过大量的阅读和写作来提升自己的语言表达能力，使自己的作文更加生动、自然、地道。
此外，语文作文应该培养独立思考能力。在疫情期间，学生们可能在家自习时间更长，这也使得他们的自主学习能力得到了一定的锻炼。因此，在复课后，学生们应该更加注重培养自己的独立思考能力，多积累知识，树立自己的观点，从而使自己的作文更有深度和思想性。
最后，语文作文还需要注意文风文体。在复课后，学生们要多加练习各种文体的写作，如议论文、叙事文、说明文等等，使自己熟练掌握不同的文体特点和写作技巧，从而能够灵活运用在实际写作中，使自己的作文更加多样化、丰富化。
总而言之，在复课后，语文作文的写作要注重真实感受、语言表达、独立思考和文风文体，希望学生们能够在这段特殊时期中不断提升自己的语文素养，写出更加优秀的作文。