小时候作文口诀怎么写？这是许多学生和家长都关心的问题。作文是学生学习语文的重要组成部分，而口诀则可以帮助学生记忆作文的写作方法，提高作文水平。下面就让我们一起来探讨一下小时候作文口诀怎么写吧！
首先，小时候作文口诀的写作要点是简单明了。口诀应该包括作文的结构、内容和写作技巧，同时用简单易记的语言表达，让学生能够轻松记忆，灵活运用。例如，“起承转合”、“先抓大意，再分细节”等口诀都是简洁清晰，容易理解的。
其次，口诀的写作要贴近学生的实际，与学生的生活经验相结合。在写作口诀时，可以引用一些生动的例子，或者是学生熟悉的故事情节，吸引学生的注意力，增加学习的趣味性。比如，“想象力丰富，举一反三，写作就能得心应手”等口诀就很好地结合了学生的实际情况。
此外，口诀的写作还要注意形式的多样性，可以采用押韵、对句、排比等修辞手法，使口诀更易记、更有韵味。通过形式上的变化，可以增加口诀的吸引力和趣味性，让学生能够更快地接受和记忆。比如，“开头抓眼球，结尾点题目，作文篇章顿时俏丽无比”。
最后，口诀的写作应该结合学生的实际情况，适当考虑学生的年龄特点和心理需求，避免口诀过于复杂和抽象，让学生能够轻松理解，并且感到愉快。只有这样，口诀才能真正起到指导学生写作的作用。
在总结一下，小时候作文口诀的写作要点是简单明了、贴近学生实际、形式多样性、结合学生的特点和心理需求。只有这样，口诀才能更好地帮助学生记忆作文的写作方法，提高作文水平，让学生在写作中不再感到困难和枯燥。